Εκπαιδευτές

Η Κωνσταντίνα Τερζή γεννήθηκε στην Πάτρα το 1970. Σπούδασε Ελληνική Φιλολογία στη Φιλοσοφική Σχολή του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με ειδικότητα στη Γλωσσολογία. Έκανε Μάστερ Ειδίκευσης -M.Sc. in Speech and Hearing Sciences- στο Πανεπιστήμιο του Λονδίνου και συγκεκριμένα στο University College London.
Εργάζεται στη δημόσια εκπαίδευση και συγκεκριμένα στην ειδική αγωγή τα τελευταία 22 χρόνια σε διάφορες δομές, όπως κέντρα αξιολόγησης, διάγνωσης και συμβουλευτικής, ειδικά σχολεία, τμήματα ένταξης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Ιδρύτρια και διευθύντρια του Centro F.A.R.E. , ένα Κέντρο Αναπτυξιακής Νευροψυχολογίας, διαπιστευμένο από την Εθνική Υπηρεσία Υγείας – Εξειδικευμένο Κέντρο Δυσλεξίας,εκμάθησης και γλωσσικών δυσκολιών – Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Μέλος του Εθνικού Διοικητικού Συμβουλίου της Ιταλικής Ένωσης Δυσλεξίας 2005 – 2009, Γραμματεία του Συνεδρίου Συνεννόησης 2007. Συνεργάζεται με το Περιφερειακό Εκπαιδευτικό Γραφείο στην Ούμπρια, με εκπαιδευτικά ιδρύματα, την Περιφέρεια της Ούμπρια και το Πανεπιστήμιο της Περούτζια για την κατάρτιση εκπαιδευτικών , ιατρών και οικογενειών που ενδιαφέρονται για το σχολείο – τις οικογενειακές σχέσεις, την νομοθεσία και την διαχείριση τάξεων με μαθητές SpLD και BES. Συμμετείχε στο “Τρίτο Διεθνές Συνέδριο για τη Χαρτογράφηση Σχεδίου” στο Ταλίν – Εσθονία. Συν-συγγραφέας της έκδοσης «Asino chi non legge; Riconoscere e gestire i Disturbi Specifici di Apprendimento »- Εκδόσεις Pearson

Κλασικό δίπλωμα λυκείου, πτυχίο Ιατρικής και Χειρουργικής, ειδική στην Παιδιατρική και Υγιεινή και Προληπτική Ιατρική με εξειδίκευση, πρώην Αναπληρώτρια Καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο degli Studi di Modena e Reggio Emilia (UniMORE). Από το 2011 έως σήμερα, είναι καθηγήτρια και συντονίστρια καθηγητών στο UniMORE Disabled and Dyslexic Office, καθώς και μέλος της επιστημονικής επιτροπής του ετήσιου συνεδρίου UniMORE για το SpLD. Ήταν μέλος της επιτροπής της Ιταλικής Εταιρείας Δυσλεξίας για την υποστήριξη της θέσπισης του Νόμου 170/10 για το SpLD και της Ομάδας για την ενημέρωση και την αναθεώρηση του Συνεδριακού Συνεδρίου SpLD – PARCC 2011. Εθνική Αντιπρόεδρος της Ιταλικής Ένωσης Δυσλεξίας από το 2005 έως το 2009. Από το 2004 ενδιαφέρεται για εννοιολογικούς και διανοητικούς χάρτες εκμάθησης. Υπήρξε ομιλήτρια σε διάφορα συνέδρια για το SpLD, πραγματοποιεί εκπαιδεύσεις σχετικά με το SpLD και την Χαρτογράφηση σε συνεργασία με εκπαιδευτικά ιδρύματα και δημόσιους τοπικούς φορείς.

Αποφοίτησε στις Επιστήμες Επικοινωνίας, με εξειδίκευση στις Γνωστικές Επιστήμες και στο Κοινωνικό Μάρκετινγκ, και αποφοίτησε ως Ελεγκτής Συστημάτων Διαχείρισης Ποιότητας από το 2007. Για περίπου 15 χρόνια, ασχολείται με το σχεδιασμό, τη διαχείριση και την αναφορά περιφερειακών, εθνικών και ευρωπαϊκών έργων που χρηματοδοτούνται μέσω ευρωπαϊκών ταμείων, στον τομέα της κοινωνικής ένταξης, της επαγγελματικής κατάρτισης, της εκπαίδευσης ενηλίκων, της νεολαίας και των κοινωνικών πολιτικών, της τοπικής ανάπτυξης. Αυτή τη στιγμή εργάζεται ως επιχορηγήτρια και υπεύθυνη έργου με ιδιαίτερη αναφορά στην ένταξη των μεταναστών και στους νέους / ενήλικες που κινδυνεύουν από κοινωνικό αποκλεισμό, συμπεριλαμβανομένων διδακτικών, πολιτικών για το φύλο και τον καθορισμό νέων επαγγελματικών προφίλ. Αυτή τη στιγμή διαχειρίζεται το έργο MAGIC SENS για την εκπαίδευση ειδικών αναγκών στο FORMA.Azione srl

Έχω πάνω από 30 χρόνια εμπειρίας στην εκπαίδευση. Είμαι ειδικευμένη δασκάλα που εργάζεται τόσο σε γενικά όσο και σε ειδικά σχολεία. Έχω εκτεταμένη εμπειρία εκπαιδευτικής κατάρτισης τόσο στη Δημοκρατία όσο και στη Βόρεια Ιρλανδία. Έχω διαχειριστεί έναν αριθμό Υπηρεσιών Υποστήριξης Ειδικής Αγωγής που παρέχουν άμεση υποστήριξη σε παιδιά. Έχω συμμετάσχει στη διαμόρφωση πολιτικής για τα ΕΕΑ με την Εκπαιδευτική Αρχή στη Βόρεια Ιρλανδία. Είμαι επικεφαλής της Εκπαίδευσης, της Κατάρτισης και της Πολιτικής για την Ένωση Δυσλεξίας της Ιρλανδίας.