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Il Toolkit ha l\u2019obiettivo di offrire un sostegno concreto agli insegnanti<\/strong> nei Paesi coinvolti nel progetto, mediante la descrizione di approcci e pratiche interessanti nella valutazione dei BES<\/strong>, al fine di pianificare, implementare e mettere a punto strumenti didattici<\/strong> che favoriscano un apprendimento inclusivo per gli studenti con BES.<\/p>\n Il Toolkit descrive inoltre i contesti nazionali per i Bisogni Educativi Speciali esistenti nei 4 Paesi europei<\/strong> (Romania, Grecia, Irlanda e Italia), in modo da consentire ai principali attori della catena educativa una migliore pianificazione e sviluppo delle azioni rivolte agli studenti con BES.<\/p>\n Secondo questo approccio, il toolkit pu\u00f2 anche essere adoperato come un modello a livello transnazionale<\/strong> per sostenere e stimolare le competenze didattiche in riferimento ai BES; inoltre, pu\u00f2 rappresentare uno strumento utile per favorire una migliore valutazione del programma di mobilit\u00e0<\/strong> in Europa, in particolare per quanto riguarda le strategie e le pratiche rivolte agli studenti con BES.<\/p>\n Il Toolkit prende le mosse dall\u2019\u201capproccio graduale<\/em>\u201d, un ciclo suddiviso in quattro parti che consente di esaminare e affinare le azioni per comprendere le esigenze di sostegno di uno studente. Infatti, gli insegnanti valutano, pianificano, mettono in pratica e rivedono costantemente il proprio approccio didattico nei confronti di tutti gli studenti e, in caso di individuazione di un potenziale bisogno educativo specifico, questo processo ciclico dovrebbe divenire maggiormente personalizzato.<\/p>\n [\/vc_column_text][vc_empty_space height=”30px”][vc_btn title=”Toolkit per la didattica” style=”outline” color=”blue” align=”center” link=”url:https%3A%2F%2Fonline.magicsens.eu%2Fwp-content%2Fuploads%2F2020%2F11%2FToolkit-per-la-didattica-BES_IT.pdf||target:%20_blank|”][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" [vc_row][vc_column][vc_empty_space height=”80px”][vc_column_text] Il ToolKit Il Toolkit ha l\u2019obiettivo di offrire un sostegno concreto agli insegnanti nei Paesi coinvolti nel progetto, mediante la descrizione di approcci…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3242,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-4590","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/online.magicsens.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4590"}],"collection":[{"href":"https:\/\/online.magicsens.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/online.magicsens.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/online.magicsens.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/online.magicsens.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4590"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/online.magicsens.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4590\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/online.magicsens.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3242"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/online.magicsens.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4590"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\u00a0<\/strong>Consulta il tookit!<\/strong><\/h3>\n